Arequipa: ¿Los escolares tuvieron un buen inicio de año?

José Colque

Entre la arena y el calor diario, cientos de alumnos del colegio Peruarbo reciben el dictado de clases en aulas prefabricadas instaladas en el estadio Teófilo Cubillas del distrito de Cerro Colorado. Para algunos, son los últimos años de su etapa escolar.

“¿Cómo es posible que junto a mis compañeros termine el nivel primario en un estadio?”, reclamaba una alumna en el inicio del año escolar de 2023. Ese mismo drama lo vivieron cuatro promociones desde 2021, según reveló el presidente de la Asociación de Padres de Familia (Apafa) del colegio Peruarbo, Raúl Quispe.

El problema data desde octubre de 2021, cuando la promesa de tener mejores instalaciones se volvió una pesadilla. Desde aquel año se inició la construcción del colegio Peruarbo, bajo el programa Reconstrucción con Cambios y ejecutado por la Municipalidad Distrital de Cerro Colorado.

No obstante, fallas en la elaboración del expediente técnico, retrasaron los trabajos e incrementaron el presupuesto de la obra valorizada en más de S/ 8 millones. El avance físico es superior al 70 %, pero desde hace más de tres años no culmina.

La amenaza de culminar su ciclo escolar bajo estas condiciones es latente para los estudiantes de la promoción 2025. “Hace unos días, conversamos con los alumnos de 4.° y 5.° de secundaria y hay un descontento porque quieren estudiar en mejores condiciones”, dijo el representante de la asociación de padres de familia.

El colegio Peruarbo alberga a 770 alumnos de primaria y secundaria. Raúl Quispe detalló que debido a las condiciones de habitabilidad del espacio que ocupan, se ha reportado que 6 de cada 10 escolares presenta problemas de diversa índole, incluso de salud, por la acumulación de tierra y polvo que se registra en el estadio.

Para Juan Carlos Almonte, docente del Departamento de Arquitectura e Ingenierías de la Construcción de la Universidad Católica San Pablo (UCSP), el principal problema en este caso radica en las fallas del expediente técnico y la falta de capacidad del gobierno local para ejecutar de forma correcta la obra por administración directa.

Necesidad de mejores condiciones

Las recientes gestiones de la Apafa del colegio Peruarbo con el municipio de Cerro Colorado ante la Ugel Norte, tienen como objetivo el traslado de los alumnos a la sede de estudios que dejaron a finales de 2021, y que ahora tiene más del 70 % de avance físico.

Los trabajos pendientes son las salas de laboratorio y la implementación de servicios básicos, refiere Raúl Quispe, pero la necesidad de mejores condiciones de estudio y la incomodidad de los alumnos son fundamentales para dejar de estudiar entre la arena y el calor del estadio Teófilo Cubillas.

“Si la Ugel Norte se va a oponer al traslado no volveremos a construir colegios”, señaló el alcalde de Cerro Colorado, Manuel Vera Paredes, tras conocer que la Ugel Norte estaría en desacuerdo con esta propuesta.

Este posible traslado implicaría hacer un doble turno de dictado de clases, pero las condiciones no serían las mejores. La carencia de servicios básicos como agua, desagüe y luz, es el principal problema.

Raúl Quispe aceptó estas falencias, pero comentó que esperan el apoyo de las autoridades para que los servicios básicos sean habilitados en simultáneo con el traslado de los alumnos.

No es el único colegio con problemas

El buen inicio del año escolar no alcanza a todos los colegios de Arequipa. Según la Gerencia Regional de Educación, existen al menos 9 instituciones educativas con retrasos de construcción y afectaciones por lluvias, que impiden el retorno de los alumnos a las aulas.

En esta lista figuran Livia Bernal (Cayma), Príncipe de la Paz y Villa San Juan, (Cerro Colorado), Godofredo Díaz Manrique (Sachaca), Luis H. Bouroncle (Cercado), Fernando Belaúnde Terry y Espíritu Santo (Chiguata), Pampas del Cusco y Florentino Portugal (Sabandía).

“Las deficiencias son recurrentes en los diseños, cotizaciones, cronograma de trabajo y otros detalles que en la práctica retrasan las obras. Eso sumado a la falta de logística, supervisión y personal de los gobiernos locales para este tipo de construcciones”, cuestionó el docente Juan Carlos Almonte.

Por ello, Almonte recomendó que las obras de envergadura como los colegios, hospitales u otros, deberían realizarse por contrata ante la falta de capacidad de los gobiernos locales en el tema logístico y financiero. No obstante, estos trabajos también requieren una correcta supervisión de los municipios o gobiernos regionales.